(Photo : ©Chroma Photo Vidéo)

L’école secondaire du Flambeau : « Un milieu de vie propice à l’apprentissage »

Par France Poirier

C’est en ces termes que le ministre de l’Éducation, Bernard Drainville, a parlé de la nouvelle école secondaire du Flambeau de Saint-Jérôme, le 17 décembre dernier, lors de la cérémonie officielle d’inauguration de l’école.

De nombreux dignitaires et invités, dont le ministre Drainville, le député de Saint-Jérôme, M. Youri Chassin et le maire suppléant de Saint-Jérôme, M. Dominic Boyer, étaient présents. L’école, située dans le secteur de Bellefeuille, a une capacité d’accueil de 1 256 élèves. Les premiers élèves y sont arrivés en janvier dernier, puis l’ensemble des élèves est entré à l’automne.

Accompagnés d’élèves, les invités ont pu visiter les espaces, découvrir les locaux, en apprendre plus sur cette école de nouvelle génération et entendre des témoignages d’élèves.

« C’est très grand et très bien éclairé. Il y a des fenêtres partout. On a beaucoup de petits espaces pour se retrouver dans différents coins de l’école », nous expliquaient des élèves.

« Je suis fier de cette réalisation concrète pour notre communauté éducative. Il s’agit d’un environnement moderne et ouvert qui a été réfléchi pour la réussite. Nos élèves vont s’y développer et devenir des citoyens de demain. Je remercie l’ensemble des partenaires et les membres du personnel pour leur implication. Sans eux, cette école ne serait encore qu’un souhait. Nous pouvons être fiers de ce lieu inspirant », a souligné René Brisson, directeur général du Centre de services scolaire de la Rivière-du-Nord (CSSRDN).

Répondre aux besoins actuels et futurs

Il s’agissait de la première inauguration d’école secondaire depuis 2009 sur le territoire du CSSRDN. Cette nouvelle école contribue à répondre aux besoins importants en matière d’infrastructures scolaires et à faire face à la croissance démographique.

« Cette dixième école secondaire du CSSRDN, la première construite à l’ouest de l’autoroute 15, s’inscrit naturellement dans une approche pédagogique innovante visant à enrichir les apprentissages et la persévérance scolaire. Chaque détail a été réfléchi pour permettre à l’équipe-école de favoriser une approche pédagogique stimulante pour les élèves », a signalé M. Brisson.

Nouvelle génération

Les écoles de nouvelle génération intègrent la lumière naturelle, possèdent du mobilier ergonomique et à la fine pointe, et comportent plusieurs espaces de collaboration. L’architecture, comme les espaces extérieurs, ont été pensés pour viser le bien-être et la réussite de tous.

« C’est le futur, il y a beaucoup de lumière, du bois, de l’aluminium, des produits d’ici. C’est spacieux. Il y a des espaces où les élèves peuvent travailler ensemble dans des espaces collaboratifs, de grands gymnases. C’est une grande fierté d’inaugurer une nouvelle école comme ça », a souligné le ministre Drainville.

Il ajoute que ce sont 25 écoles, primaires et secondaires, qui ont été construites en cette année 2024-2025 et que l’an prochain, il y en aura une vingtaine d’autres. « Depuis le début de notre mandat, nous en avons inauguré une centaine. Nous en avons aussi agrandies et rénovées. C’est important de savoir que l’année de construction moyenne des écoles au Québec date de 1967, l’année de l’Expo », a illustré le ministre.

« Cette école, belle par son architecture et parce qu’entourée de nature, l’est encore plus en raison des jeunes qui se découvrent, qui grandissent et qui s’instruisent ici. Ce sont eux qui doivent toujours demeurer le cœur de ce bâtiment magnifique. Ce sont eux qui doivent être le centre de l’attention de l’équipe-école. Ce sont eux qui doivent aussi être l’étalon par lequel se jugent les décisions des politiciens. Et c’est une réelle fierté de sentir qu’aujourd’hui, ce fut le cas pour cette école ! », a ajouté Youri Chassin, député de Saint-Jérôme.

« Je me sens privilégiée de vivre les premiers moments d’existence de l’école. Au quotidien, je suis témoin d’une équipe-école passionnée et engagée dans la réussite de nos élèves. Les détails ont été pensés pour les élèves et nous sommes fiers de les voir s’approprier leur école, leur milieu de vie », a conclu la directrice de l’école, Sophie Proulx.

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